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sexta-feira, 20 de dezembro de 2013

Destaques 2013 - ou só mais um texto de encerramento

Por Jéssica Amroginski e Yan Bergozza


A passagem de um ano para outro representa variados significados, sejam eles relacionados ao “término de um ciclo”, ao religioso ou apenas a confraternizações. As interpretações distintas são resultado de diferentes formas de pensar e interagir com o mundo; porém, relacionando essas diferenças, é possível perceber que existe algo em comum sobre o fim de ano, que é a reflexão e avaliação dos acontecimentos. Para relembrar o que se passou de importante UFFS Erechim e fazer um "balanço", o Comunica conversou com estudantes de diferentes cursos.

Em entrevista com Paulo José dos Santos, acadêmico de Agronomia, ele destacou os Projetos Culturais e um Seminário que teve docentes da UFFS contribuindo na organização. Nas palavras de Paulo, sobre os Projetos de Cultura: “O projeto cultural Contato, que é ligado ao Projeto Experimental Circulando, em parceria com a articulação de cultura das escolas, proporcionou à comunidade acadêmica e ao público externo várias atividades Culturais." Sobre o Seminário Regional de Educação do Campo e Seminário de História Oral, Paulo dos Santos afirma: “O outro trabalho que me chamou atenção na instituição foi o I Seminário de Regional de Educação do Campo, em paralelo ao I Seminário de História Oral, não só pelo resultado final, que foi muito bom, mas também, pelo empenho da equipe que o elaborou. E como grande parte do grupo era composta por nossos professores, fiquei contente em saber que não só a Agronomia na UFFS se preocupa com as questões agrárias na região”.

O acadêmico Andrei Vanin, da 8ª fase do Curso de Filosofia, também foi entrevistado pelo Comunica: “Um dos pontos importantes desse ano foi o andamento das obras no campus definitivo. O fato de não termos um lugar definitivo faz com que a UFFS não tenha uma "identidade" de lugar ainda. Apesar da greve, o calendário foi organizado da melhor forma possível e parece que não seremos prejudicados. Novos professores foram contratados. As avaliações do MEC foram feitas, e os cursos aprovados em geral com uma boa nota. Os eventos que aconteceram de quase todos os cursos mostram o interesse pela pesquisa e a preocupação com a formação, que vai muito além da sala de aula. As diárias para as viagens também funcionaram na medida do possível e garantiram o sucesso dos trabalhos acadêmicos. Enfim, o ano de 2013 foi desafiador e 2014 parece guardar muitas surpresas e coisas boas ainda. Será o ano também das primeiras formaturas!"


Para Natani Macagnan, de Engenharia Ambiental, 2013 foi marcado por uma novidade na pesquisa: “Uma das melhores coisas que aconteceu na UFFS em 2013 foi a criação do Mestrado em Ciência e Tecnologia Ambiental. Esse é o primeiro mestrado criado na nossa área, e isso de certa forma faz com que a Universidade ganhe reconhecimento, além de proporcionar ao acadêmicos uma chance de já cursar uma Pós-Graduação quando nos formarmos”.

Para Sheila Muller, acadêmica de Arquitetura e Urbanismo “[...] o que surtiu muito efeito foi a reivindicação de mais professores - nesse sentido foi muito positivo. E a avaliação do curso pelo MEC mostra que ainda temos muito a ser melhorado. Precisamos de mais bibliografias, materiais de laboratórios. Sei que tudo está se encaminhando com o campus novo - pra melhora do curso - e a expectativa é bem grande pra mudança, pra podermos usufruir desses novos benefícios, e se preciso for, reivindicarmos as coisas de que precisamos. Temos um corpo docente muito bem estruturado, o que nos possibilita amplitude no ensino”.





sexta-feira, 30 de novembro de 2012

II Colóquio de Filosofia

Por Andrei Vanin 

Entre os dias 26 e 29 de novembro de 2012, acadêmicos, professores e comunidade externa participaram do II Colóquio de Filosofia. O Colóquio foi promovido pelos cursos de Filosofia de Chapecó e Erechim, contando com o apoio do GT Filosofia – Grupo de trabalho para PPG Filosofia da UFFS e do grupo de pesquisa Teoria do Conhecimento e Educação e Pesquisas em Filosofia Moderna e Contemporânea. O evento contou com um público expressivo em todos os dias. 

Imagem: abertura do Colóquio. Fonte: Setor de Comunicação da UFFS/Erechim

Os trabalhos começaram na segunda à tarde, com o minicurso do professor Dr. Nazareno Eduardo de Almeida, da UFSC. O minicurso versava sobre o conceito de verdade na Metafísica de Aristóteles: a complementaridade entre lógica e ontologia. O minicurso teve continuidade na terça à tarde. O professor Nazareno explicitou a importância dos princípios lógicos para a compreensão de verdade na obra Metafísica de Aristóteles. 

Na segunda à noite, ocorreu a conferência sobre Conhecimento e Matemática no Tractatus Logico-Philosophicus, com o professor Dr. Rogério Fabianne Saucedo Corrêa, da UFSM. O professor Rogério trabalhou os principais conceitos presentes no Tractatus, explicitando o que são contra-sensos, proposições com sentido e sem sentido, buscando evidenciar como a matemática pode ajudar a resolver – ou não - os impasses presentes na obra de Wittgenstein. 

Na terça à noite, a conferência versou sobre A Metafísica de Aristóteles: um livro e dois projetos filosóficos, ministrada pelo Prof. Dr. Nazareno Eduardo de Almeida. O professor Nazareno discutiu várias questões de Aristóteles, relacionando-as com a filosofia analítica do início do século XX. Retomando algumas discussões realizadas no minicurso, o Profº Nazareno explicitou a importância de Aristóteles para a história da filosofia. 

Na quarta à noite, ocorreu a divertida e precisa conferência sobre Ceticismo e Idealismo em Kant, ministrada pelo professor. Dr. Marco Franciotti, também da UFSC. O professor explicitou a importância de Hume para a filosofia de Kant, bem como as filosofias de Berkeley e Descartes. A partir disso trabalhou conceitos da Crítica da Razão Pura, buscando mostrar a importância que o conceito de tempo tem para a filosofia de Kant. 

Na última noite, ocorreu a palestra Fenomenologia e Análise da linguagem enquanto campo de articulação para a Ontologia, ministrada pelo professor Dr. Rogério Vaz Trapp, da UFFS – Campus Chapecó. A palestra versou sobre Heidegger, indo a Freud e Lacan. A partir disso, o professor buscou explicitar a compreensão da relação linguagem-mundo, através da analítica existencial de Heidegger e a antropologia de Tugendhat. 

O evento foi muito produtivo, por possibilitar o intercâmbio de informações e ideias, além de trazer novas perspectivas de se ver e fazer filosofia. O próximo evento ocorre daqui a dois anos, no campus Chapecó. Dentro de alguns dias, para os que não participaram das palestras, é possível acessar o site Res Cogitans <http://www.res-cogitans.org/> e conferir tudo o que rolou. 

quarta-feira, 7 de novembro de 2012

II Colóquio de Filosofia da UFFS em Erechim

Por Andrei Vanin 

Eventos que promovam a discussão e a troca de saberes sempre são importantes para a formação, seja de acadêmicos ou de professores. Pensando nisso, entre os dias 26 e 29 de novembro de 2012, no campus Erechim, ocorrerá o II Colóquio de Filosofia da UFFS. O evento é coordenado pelos professores Marcio Soares e Eloi Pedro Fabian. Segundo a organização do evento, os principais objetivos do II colóquio são contribuir para a consolidação do curso de Filosofia na Universidade – tanto graduação, quanto Pós-graduação -, oferecer uma formação acadêmica consistente para os acadêmicos da UFFS e oportunizar a troca de saberes com professores de outras instituições. 


O II Colóquio está centrado em temas de Epistemologia e Metafísica. Na segunda-feira, dia 26, ocorrerá o minicurso O conceito de verdade na Metafísica de Aristóteles: a complementaridade entre lógica e ontologia, ministrado pelo Prof. Dr. Nazareno Eduardo de Almeida (UFSC), das 14h às 18h. À noite, haverá o protocolo de abertura oficial do II Colóquio de Filosofia da UFFS e a Conferência Fenomenologia e Análise da Linguagem Enquanto Campo de Articulação para a Ontologia, ministrada pelo Prof. Dr. Rogério Vaz Trapp (UFFS – Campus Chapecó/SC). 

Na terça, dia 27, segue o minicurso com o Prof. Dr. Nazareno Eduardo de Almeida. A noite terá a Conferência A Metafísica de Aristóteles: um livro e dois projetos filosóficos, ministrada também pelo Prof. Dr. Nazareno Eduardo de Almeida (UFSC). 

Na quarta, dia 28, ocorrerá a reunião de aberta do Grupo de Pesquisa da UFFS “Teoria do conhecimento e Educação”, e à noite, a conferência "Ceticismo e Idealismo em Kant", ministrada pelo Prof. Dr. Marco Franciotti (UFSC). 

Na quinta, último dia do evento, haverá à tarde a reunião aberta do Grupo de Pesquisa da UFFS “Pesquisas em Filosofia Moderna e Contemporânea”; à noite, ocorre a Conferência Conhecimento e Matemática no Tractatus Logico-Philosophicus, ministrada pelo Prof. Dr. Rogério Fabianne Saucedo Corrêa (UFSM) e o encerramento oficial do II Colóquio de Filosofia da UFFS

O evento tem entrada gratuita e é aberto a todos os interessados. As informações gerais e as referentes a inscrições (para aqueles que não são acadêmicos de filosofia da UFFS), podem ser encontradas no blog  do evento: http://coloquiodefilosofiauffs.blogspot.com.br/

quarta-feira, 31 de outubro de 2012

Delegação da UFFS apresenta trabalho em Congresso Nacional


Por Andrei Vanin 

Nos dias 25 e 26 de outubro, ocorreu o 15º Encontro de Atividades Científicas da Unopar e o 6ª Congresso Nacional de Extensão Universitária. O evento ocorreu em Londrina, na Universidade do Norte do Paraná. Segundo a direção do evento, seu objetivo era “divulgar os resultados de pesquisa e extensão e realizar intercâmbios de informações entre alunos, professores e toda a comunidade científica do país”. 

A UFFS – campus Erechim – se fez presente. Foram apresentados três trabalhos de extensão, na forma de comunicação oral. Pela quinta de manhã, as acadêmicas do curso de arquitetura, Camila Laurett e Michelle Zwirtes, apresentaram o projeto Café com Memória, que é coordenado pela professora Daniela Reche. Na quinta à noite, os acadêmicos do curso de Arquitetura, Gláucia Andrade e Rafael Kalinoski, apresentaram o projeto Viver AU, que é coordenado pelo professor Murad Vaz. Por fim, na sexta de manhã, o acadêmico Yan Kaue Brasil – do curso de Arquitetura – e o acadêmico Andrei Vanin – do curso de Filosofia – apresentaram o Programa Sinestésicos: arte, cultura e comportamentos altissonantes, que é coordenado pelo professor Atílio Butturi Junior. 

Da esquerda para a direita: Yan Kaue Brasil, Rafael Kalinoski, Camila Laurett, Michele Zwirtes, Glaucia Andrade, Andrei Pedro Vanin e o técnico da UFFS Ricardo Conceição.

A participação em eventos desse porte, além de divulgar o nome da Universidade, faz com que os acadêmicos vivam outros aspectos constituintes da Universidade. Nesse sentido, a acadêmica Gláucia afirma que “além de estimular atividades de ensino, pesquisa e extensão no âmbito universitário, a participação nesses eventos promove a troca de conhecimentos e resultados entre acadêmicos das mais diversas áreas”.

sábado, 6 de outubro de 2012

Avaliação dos Cursos

Por Andrei Vanin (Filosofia) 

A Universidade Federal da Fronteira Sul acaba de completar três anos de criação e até o momento houve diversos avanços. Pode-se pensar que o que temos ainda é pouco para uma Universidade que se propõe pública, popular e de qualidade. 


Na busca por melhorias, no campus Erechim está sendo feita uma avaliação dos cursos. A avaliação é promovida pelos coordenadores dos cursos e o colegiado, com o objetivo de identificar carências e sugestões de melhorias. O questionário é destinado aos alunos de cada curso. 

A avaliação, realizada por questionários, começa por questões relativas às disciplinas cursadas pelo aluno, perguntando sobre pontualidade, relação com professor, empenho na disciplina, busca por materiais complementares. Além disso, pergunta-se sobre o professor e a forma como desenvolve a disciplina, sobre a coordenação do curso, serviços administrativos e de apoio, biblioteca, infraestrutura - entre outras questões concernentes à Universidade. 

A avaliação também é importante no reconhecimento dos cursos pelo MEC. Portanto, os acadêmicos que ainda não participaram e não preencheram o questionário da sua turma, podem procurar a coordenação do curso, para se informar e preenchê-lo.

quarta-feira, 26 de setembro de 2012

Podcasts: para nerds ou não (parte 2)

Por Andrei Vanin (Filosofia) 

No semestre passado indicamos alguns podcasts interessantes em português. Agora, o professor Jerzy Brzozowski elencou alguns dos principais podcasts em inglês sobre diversos temas: literatura, filosofia, ficção, jogos, etc. E apontou o que cada um discute. Abaixo segue a lista de oito bons podcasts em inglês:

Na área de filosofia o professor Jerzy indicou três: 

The Partially Examined Life - http://www.partiallyexaminedlife.com  - JB: “Considero esse o melhor podcast sobre filosofia. Os apresentadores discutem, de modo descontraído, uma obra filosófica por episódio.” 

Elucidations - http://philosophy.uchicago.edu/podcasts/elucidations.html - JB: “Bom podcast de filosofia, da Universidade de Chicago.” 

Philosophy Bites - http://www.philosophybites.com/  - JB: “Podcast de filosofia que entrevista alguns figurões da filosofia anglo-saxã contemporânea.”

Jerzy apontou ainda mais alguns podcasts interessantes que ele ouve:

The Guardian Books Podcast - http://www.guardian.co.uk/books/series/books

National Gallery Podcast - http://www.nationalgallery.org.uk/podcasts/

Science Fiction Book Review Podcast - http://www.sfbrp.com/ - JB: “Luke Burrage resenha cada livro de ficção científica e fantasia que ele lê.”

Writing excuses - http://www.writingexcuses.com - JB: “Quatro escritores dão dicas sobre escrita de ficção. Cada episódio tem apenas 15 min de duração" - "porque você está com pressa, e nós não somos tão espertos", explicam os apresentadores.

The D6 Generation - http://www.thed6generation.com/ - JB: “Conversa nerdística sobre jogos de tabuleiro, RPG e jogos de miniaturas.”

sexta-feira, 22 de junho de 2012

Paralisação, pareceres e pautas

Por Andrei Vanin (Filosofia)

Entre os dias 15, 18 e 19 do mês de junho, alguns estudantes da UFFS, com o apoio do diretório Central dos Estudantes (DCE), mobilizaram-se para reivindicar alguns pontos. No blog do DCE, <http://dceuffserechim.blogspot.com.br/ >, eles afirmam estar “protestando com relação a falta de qualidade de ensino e também repudiaram com relação ao anúncio do curso de Medicina na UFFS Campus de Passo Fundo." Segundo os alunos, não houve diálogo com o Conselho Universitário (CONSUNI) para instalação do novo campus em Passo Fundo. Um dos representantes do DCE afirma: “O processo não foi feito de forma democrática. Não somos contra a criação do curso, mas da falta de discussão”.

Em uma carta enviada aos e-mails de turma, eles apontam “[...] que os alunos estão sim preocupados com sua formação, com qualidade assegurada por uma boa estrutura e acompanhamento adequado, indicam o crescimento de cada um como cidadão.” A partir da discussão, em uma assembleia geral, discutiu-se essas temas e decidiu-se pela paralisação.

segunda-feira, 18 de junho de 2012

Podcasts: para nerds ou não

                                                                                                                        Por Andrei Vanin (Filosofia)


Podcasts trazem informações de um jeito fácil, simples e descontraído, basta conectar-se e ouvi-los. O professor Jerzy Brzozowski, responsável pelo primeiro podcast da UFFS, o Res Gogitans (clique aqui e conheça já), elencou alguns dos principais podcasts em português sobre diversos temas - literatura, filosofia, ficção, jogos - e apontou o que cada um discute. Abaixo segue a lista de quatro bons podcasts, segundo Brzozowski:



1) Nerdcast -- http://jovemnerd.ig.com.br/categoria/nerdcast/
Jerzy: “Talvez o mais bem-sucedido podcast brasileiro, em termos de regularidade e número de ouvintes. O Jovem Nerd e seus amigos discutem diversos temas relacionados (ou não) ao universo nerd, divertindo e informando.”

2) Fronteiras da Ciência -- http://frontdaciencia.ufrgs.br/
Jerzy: “Apresentado por professores da UFRGS e convidados, o Fronteiras da Ciência dedica-se à divulgação científica, com especial destaque para a discussão das fronteiras entre ciência e pseudociência.”



3) Papo na Estante -- http://www.onerdescritor.com.br/category/papo-na-estante/
Jerzy: “Aparentemente extinto, o Papo na Estante é um podcast sobre literatura e escrita. Alguns dos apresentadores são figuras recorrentes do Nerdcast, e discutem, sobretudo a literatura de fantasia e ficção científica.”


4) Grifo Nosso -- http://www.grifonosso.com
Jerzy: “Quatro advogados discutem um livro de literatura por episódio. Contém spoilers!”


Na próxima semana elencaremos mais oito podcasts em inglês. Até lá dá pra se divertir - e acabar pesquisando - com as sugestões de Brzozowski.

domingo, 10 de junho de 2012

Transporte para nova sede da UFFS em discussão

Por Andrei Vanin 

Na sexta feira, dia 2 de junho, a direção da UFFS – Erechim reuniu-se com os acadêmicos que necessitarão de transporte para deslocar-se até as dependências definitivas do novo campus que está sendo construído. A expectativa é que no primeiro semestre de 2012 todos os alunos estejam estudando na nova sede, que fica a cerca de 10 Km do centro da cidade, às margens da RS 135. 

Foi o primeiro encontro para discutir as necessidades e a logística para o transporte regional que terá que ser debatida pelos municípios, prefeituras, estudantes, comunidade externa e deputados. Pretende-se criar as condições necessárias de acesso ao novo campus. Foi discutido a necessidade de um trevo de acesso – o projeto já está em andamento -, a duplicação da RS e a logística de transporte coletivo – da cidade de Erechim e regiões que a Universidade abrange. 

Para organizar as atividades e decisões, foi nomeada uma comissão, formada por acadêmicos das diversas regiões que necessitarão de transporte e pela direção do campus Erechim, que representarão a UFFS junto às prefeituras e órgãos competentes. Levantou-se a necessidade de se ter um acesso rápido, barato e que consiga atender a todos os estudantes da Universidade. Ficou estabelecido ainda que até o mês de setembro encerra-se o prazo para as propostas de transporte serem viabilizadas e discutidas, para que haja algo de concreto até lá, a fim de que tudo ocorra da melhor forma.

sexta-feira, 1 de junho de 2012

Cinema no Viver AU


Por Andrei Vanin

O filme Mon Oncle, do diretor francês Jacques Tati, será apresentado pelo Grupo Viver Au – da UFFS Campus Erechim – no auditório do castelinho de Erechim, às 18 horas, no dia 11 de junho.



Tati foi diretor, ator e escritor e fez filmes como: Parede (1974), Aventuras do Sr. Hulot no Tráfego Louco (1971), Tempo de Diversão (1967), Meu Tio (1958), Férias do Sr. Hulot (1953), Carrossel da Esperança (1949) e Escola de Carteiros (1947). Um ponto marcante de sua filmografia é a presença do excêntrico Mr. Hulot, um personagem divertido, conservador e que parece estar condenado a fazer tudo errado no “mundo moderno.” 

O filme Mon Oncle (Meu Tio), vencedor do Oscar de melhor filme estrangeiro e do prêmio especial do júri no Cannes, retrata a vida de Mr. Hulot – interpretado pelo próprio Jacques Tati – que em meio aos avanços de sua época, é um senhor solteiro, descontraído e que não segue os padrões da sociedade.  Mr. Hulot é um a espécie de contraponto à dita modernidade, na medida em que não segue as tecnologias e continua longe das inovações que sua época - os anos cinquenta - vivencia.



quarta-feira, 9 de maio de 2012

UFFS presente na Feira Construir

Por Andrei Vanin (Filosofia)

A Feira Construir 2012 (Feira da Construção e Mobiliário) de Erechim teve a participação da Universidade Federal da Fronteira Sul, com exposição de materiais de divulgação em um dos estandes. A Feira aconteceu entre os dias 3 a 6 de maio no parque da ACCIE e movimentou vários ramos ligados à construção, venda, aluguel, financiamento e outros. 

O evento teve milhares de pessoas participando e visitando as dezenas de estandes, com exposições que iam dos consagrados materiais de construção - tijolos e argamassas que substituem o cimento - até as mais recentes inovações no mercado da construção, como telhas ecologicamente corretas (produzidas através da reciclagem de caixinhas de leite). As flores e projetos de jardinagem também estavam presentes para dar um ar de delicadeza à Feira. 

Imagem: Feira Construir/ Fonte: Setor de Comunicação/Erechim

A UFFS esteve presente todos os dias da Feira e contou com a ajuda dos acadêmicos dos cursos para ajudar na divulgação da Universidade. Com cartazes dos cursos e distribuição de material informativo sobre a Universidade, a participação no evento contribuiu para o conhecimento e popularização da instituição.

segunda-feira, 7 de maio de 2012

Sinestésicos: diversidade, trans, pós


Por Andrei Vanin (Filosofia)

O Sinestésicos nesse acalorado sábado de maio discutiu a “diversidade sexual” - ou os dispositivos sexuais. O debate integra a série Diálogos e teve o objetivo de discutir e levantar pontos de vista sobre questões que circulam nos diálogos da sociedade a respeito do tema. O diálogo contou com a participação dos professores da Universidade Federal da Fronteira Sul, Atílio Butturi Júnior e Fábio Feltrin, além dos convidados Sandra Ferreira (acadêmica do curso de Ciências Sociais da UFFS), o psicólogo Thiago Peppes e Larissa Sody. 

O Professor Fábio Feltrin

O debate nasceu a partir do ataque que houve na Universidade às diversidades e a intolerância em relação a elas. A conversa foi iniciada pelo professor Atílio Butturi, se perguntado o que seria gênero e sexualidade, na tentativa de mostrar que essa questão não é tão simples como muitas vezes é rotulada no cotidiano. Buscou dar ênfase ainda a dificuldade de como lidar com à diversidade frente aos documentos da Universidade. Com referências a Foucault e Linda Nicholson, o debate tomou “ares” acadêmicos. 

Após essa introdução,o professor Fábio Feltrin passou a uma análise mais histórica da sexualidade e das diferentes formas que o corpo foi visto ao longo da história, indo aos gregos – onde a prática sexual entre homens era “costume” - até os dias atuais. Ressaltou ainda que não existe sexualidade antes de uma prática e corroborou seus argumentos sobretudo indo a Nietzsche e a Foucault.

Larissa Sody

Após a exposição dos professores, passou-se a palavra para os convidados - Larissa, Sandra e Thiago -, que narraram a experiência e as dificuldades que encontram e encontraram na sociedade. A partir daí, abriu-se para perguntas e um debate interessante, com preocupações de como encarar, "ser aceito", de como ser nomeado, dificuldades em relação à família ou com as pessoas próximas em se assumir (ou não) “diferente”. Foram levantadas questões sobre as dificuldades no mercado de trabalho e ainda, o que mais rendeu debate, as dificuldades de não haver uma legislação nem uma punição para ataques homofóbicos e preconceituosos. Mostrou-se, finalmente, que buscar uma categorização de gêneros é problemática.

Da esquerda para a direita: Thiago, Larissa e Sandra

O Sines, nesse caminho, continua a discutir e levantar questões. Fique por dentro das atividades através do Face, Blog, Twitter e pelos cartazes na Universidade.

segunda-feira, 16 de abril de 2012

Contraponto: Saramago e Platão

Por Andrei Vanin (Filosofia)

No sábado, dia 14 de abril, às 16h30min, aconteceu, na sala de reuniões do Seminário Nossa Senhora de Fátima, o evento Partilhando Leituras. Foi a primeira edição deste ano, visto que esta atividade já aconteceu no ano passado, sendo apresentada na Feira do Livro de Erechim. Para abrir as atividades foi “partilhada” a leitura do livro A Caverna, de José Saramago, tendo como mediador o professor Gerson Severo e como “apresentadores” o professor Eloi Fabian e o bibliotecário Cristiano Carvalho. 

O livro A Caverna foi publicado em 2000 e narra a história de uma família de oleiros que começam a sentir transformações (econômicas, sociais, culturais) com a chegada de um shopping center na cidade. Saramago parece sugerir que esse Shopping Center é uma caverna, traçando assim paralelos com o mito da caverna de Platão, discutindo questões das mais variadas, como o capitalismo e suas conseqüências. 



Segundo o professor Gerson Severo, o objetivo era de que “cada um trouxesse a sua impressão de leitura, sem querer ser especialistas no tema”. Com isso em mente ele (Gerson) fez uma pequena apresentação e “passou a palavra” para o professor Eloi Fabian, que num primeiro momento trouxe suas “impressões” e interpretações do Livro VII da República - onde está o mito da caverna de Platão. Após uma breve apresentação e algumas pontes com o filme Matrix passou-se para o livro A Caverna, que foi apresentado pelo Cristiano Carvalho. 

Após essa apresentação, abriu-se um espaço para a discussão, que foi muito produtiva. Com perguntas pertinentes e colocações de alto nível, discutiu-se, por exemplo, os objetivos de Saramago ao escrever o livro e a ponte que ele faz com Platão. Ainda foram levantadas hipóteses sobre a possibilidade de se ver uma crítica ao neoliberalismo no livro de Saramago e/ou como e se ele aborda a condição pós-moderna. Foram considerações/questionamentos para nos fazer “sair da caverna” buscando luzes e caminhos para uma "nova" vida. 

segunda-feira, 2 de abril de 2012

Sábado de cinema na UFFS

Por Andrei Vanin (Filosofia)

No último sábado do mês de março, dia 31, o Programa Sinestésicos exibiu dois filmes: Gritos e Sussurros e Saraband, do diretor sueco Igman Bergman. A película Gritos e Sussurros, de 1973, relata, em 90 minutos, a vida e a morte na relação de três irmãs: Maria (Liv Ullmann), Agnes, a irmã doente (Hariett Anderssen), e Karin (Ingrid Tulin). Além das irmãs, uma personagem sempre presente é a “empregada” da família, Anna ( Kari Sylwan). Elas convivem em uma casa de campo e Agnes está enferma, precisando receber os cuidados de suas irmãs e de Anna. Ao longo da narrativa, a película vai ressaltando o ódio e a incomunicabilidade entre a família.

Sessão Bergman, com fotos de Gustavo Camargo

Sessão Bergman, com fotos de Gustavo Camargo

Após a exibição do filme, houve uma conversa com o professor Thiago Leite. Ele ressaltou o aspecto da falta ou do medo do corpo e do "toque", citando uma cena do filme onde Maria corta-se com vidro para não sentir o toque do marido. Ainda ressaltou o conceito de má-fé de Sartre, bem como o contraste das cores vermelho e branco e sua relação com outras dicotomias: gritos e sussurros, carinho e repugnância, etc. O debate foi muito produtivo, com várias perguntas das dezenas de pessoas que estavam presentes.

O professor Thiago Leite comenta Bergman. Foto de Gustavo Camargo


Após o debate, a sessão Bergman continuou com a apresentação de outro filme do diretor, Saraband. A película mostra a visita de Marianne (Liv Ullmann)  e Johan, seu ex- marido (Börje Ahlstedt) em uma bela casa de campo após 30 anos sem se verem. Ali, Marianne conhece o filho do Johan, Henrik (Erland Josephson) , e seu amor quase que possessivo por sua filha,  Karin (Julia Dufvenius). Ela irá presenciar o ódio e repugnância que Johan tem por seu filho, e o medo que Henrik tem de perder sua filha.

Com duas “obras de arte” de Bergman, o Sinestésicos fez o sábado de tarde  ter um cheirinho de cultura e uma exibição de gala do cinema. Com a venda de produtos do sebo do Ruído Coletivo e a presença de várias pessoas (acadêmicos, professores, comunidade externa), a sala de exibição do filme ficou lotada, com olhos grudados na tela e ouvidos atentos para conseguir captar os detalhes e a beleza dos filmes exibidos. Dois filmes, um debate: tudo para conseguir um vislumbre da linguagem cinematográfica de Bergman.

O Sinestésicos, porém, não para. Não percam a próxima atividade: Partilhando Leituras, no dia 14 de abril, às 16h30min, apresentando e discutindo o texto A Caverna, de José Saramago.  Acompanhe o blog, (http://sinestesicosuffs.blogspot.com.br/), siga o Twitter, curta o Facebook. 

segunda-feira, 12 de março de 2012

Sinestésicos está de volta

Andrei Vanin (Filosofia)


O evento Futebol e Territorialidades marca a volta do programa Sinestésicos. O Programa, neste ano, está com um “espírito” renovado. São cinco projetos vinculados ao Programa Sinestésicos: arte, cultura & comportamentos altissonantes, envolvendo vários bolsistas, muitas pessoas, tudo para garantir um projeto de qualidade, que nos faça refletir sobre arte, cultura e afins.


O primeiro encontro do Sinestésicos é imperdível: dia 19 de março, na UFFS campus Erechim, às 19h30min, acontece uma conversa, mediada pelo professor Gerson Fraga, com os cineastas Arturo Hartmann, Lucas Justino, José Menzes e João Carlos Assumpção, diretores do documentário que será apresentado, Sobre Futebol e Barreiras. 

Cartaz do evento Futebol e Territorialidades

O título do filme já expressa os assuntos que permeiam o documentário, a saber: o futebol como elemento de paixão e de identidade para as pessoas que vivem em Israel e na Palestina, e as barreiras impostas pelo exército israelense nos territórios ocupados, visando a limitar os palestinos a um território cada vez mais restrito.

O documentário, segundo o professor Gerson Fraga, “mostra o conflito palestino-israelense tendo como pano de fundo a Copa do Mundo de 2010 " e discute “a identidade desses povos, sua relação com o futebol e as relações internacionais, uma vez que a escolha de israelenses e palestinos para quem torcer passa pelo apoio que eles recebem de outros países em suas demandas.” A película foi filmada em Israel e na Palestina, ouvindo e acompanhando os moradores e seus cotidianos ao longo da realização da Copa do Mundo da África do Sul.

A expectativa para o mediador da conversa, professor Gerson Fraga, é que esse seja “um momento de reflexão profunda, [...] levando-nos a pensar muito além de ‘nossas fronteiras’ de nossos mundos para que possamos questionar nossa própria identidade, mas também a forma como vemos e como sempre vimos o que acontece em outras lugares do mundo, que nos parecem tão distante, mas que estão muito mais próximas do que imaginamos.”

Isso é só uma “pitada” do que vem por aí. Para ficar por dentro de tudo o que acontece, é possível acessar o blog do Sinestésicos, <http://sinestesicosuffs.blogspot.com/>, ou ainda o Facebook, http://www.facebook.com/SinestesicosUFFS >. É possível ainda acompanhar a programação pelos cartazes na Universidade. Não perca esses momentos que vão embalar sua vida e sua mente.

Programação do primeiro semestre do Sinestésicos 2012 

domingo, 18 de dezembro de 2011

Práticas de Letramento

Andrei Vanin (Filosofia) 


De 31 de outubro a 8 de novembro estiveram abertas as inscrições para o curso de extensão Práticas de Letramento na Educação Infantil e no 1º ano do Ensino Fundamental: desafios, propostas e perspectivas para atuação docente. O curso, que ofereceu 250 vagas, aconteceu entre os dias 9 de novembro e 7 de dezembro, às quartas-feiras, das 19h10min às 22h10min, no auditório da UFFS, campus Erechim, totalizando 20 horas/aula. 

Imagem: os professores falam no curso
Fonte:  Setor de Comunicação  do campus Erechim

Os organizadores foram os professores Rodrigo Saballa de Carvalho e Zoraia Aguiar Bittencourt, que trabalham no curso de Licenciatura em Pedagogia da UFFS. O curso foi voltado para professores – da educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental –, coordenadores pedagógicos, alunos do curso de Pedagogia e demais profissionais ligados à formação de estudantes, na abrangência da 15ª Coordenadoria Regional de Educação. 

O objetivo do curso, segundo os coordenadores, era “contribuir para a qualificação pedagógica dos professores da Educação Infantil e do 1º ano do Ensino Fundamental da região da AMAU”. Para tanto, os encontros foram realizados a partir de diversos temas. No dia 9 de novembro, trabalhou-se o tema “Os significados da alfabetização e do letramento na Educação Infantil”. Já no dia 16, o assunto foi “Lendo e contando histórias: brincando com palavras e livros na Educação Infantil”. No dia 23, “Jogos e brincadeiras envolvendo leitura e escrita na Educação Infantil e no 1º ano do Ensino Fundamental”. No dia 31, “Projetos de Trabalho: brincando as crianças aprendem a falar e a pensar sobre a língua”. No último encontro, dia 7 de dezembro, “Projetos envolvendo o trabalho com a língua materna”. Também no dia 7, de acordo com os coordenadores, “os professores apresentaram trabalhos que desenvolveram com seus alunos em sala de aula a partir das questões discutidas durante o curso e também realizaram uma exposição da documentação dos materiais produzidos"..

Os encontros foram desenvolvidos através de oficinas, sessões compartilhadas de leituras, análises de práticas de letramento realizadas em sala de aula pelos professores que atuam na área, planejamento de projetos de trabalhos envolvendo leitura/escrita e a produção de materiais didáticos pedagógicos para serem utilizados nas escolas pelos participantes do curso. Com isso, buscou-se uma melhor formação e práticas de ensino que possam contribuir de forma qualitativa na vida dos estudantes. 

Ainda segundo os coordenadores, Prof. Zoraia Aguiar Bittencourt e Prof. Rodrigo Saballa de Carvalho, o objetivo principal era o de “articular ensino, pesquisa e extensão, atendendo o maior número possível de docentes, já que as formações destinadas à Educação Infantil, muitas vezes, não são priorizadas.” Ao finalizar o curso, eles avaliam que este “possibilitou um debate intenso com os professores a respeito das possibilidades de serem desenvolvidas práticas de letramento na Educação Infantil que tenham significado para as crianças.” Tendo em vista o número de professores que não puderam participar, tem-se a proposta de que, no segundo semestre de 2012, aconteça uma 2ª edição deste curso de extensão. 

sexta-feira, 25 de novembro de 2011

Nova Pós-Graduação em Erechim

Andrei Vanin (Filosofia)

A UFFS campus Erechim abre as inscrições para o curso de Pós-Graduação Latu Sensu em Processos Pedagógicos na Educação Básica. O curso é totalmente gratuito e são ofertadas 35 vagas. Segundo o edital Nº 164/UFFS/2011 (Disponível no site: http://www.uffs.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=553&Itemid=899 ), “as vagas destinam-se a candidatos portadores de diploma de cursos superiores de graduação, em cursos de licenciatura ou áreas afins, devidamente reconhecidos pelo Ministério da Educação (MEC), preferencialmente professores e gestores que atuam na Educação Básica.” 


O objetivo do curso é de “[...] desencadear espaços de reflexão acadêmica e de qualificação profissional na área de processos pedagógicos da Educação Básica.” Tendo isso em vista, o curso busca dar condições para que os profissionais da área da educação consigam melhor desenvolver o seu trabalho. A carga horária do curso é de 484 horas. As aulas serão ministradas nas terças, quartas e quintas-feiras, no turno noturno, das 18h30min às 22h30min, por 18 meses.


As inscrições acontecem de 21 de novembro de 2011 a 16 de janeiro de 2012, na Secretaria do campus ou enviando pelo correio toda a documentação, para o seguinte endereço: Universidade Federal da Fronteira Sul. Av Dom João Hoffman, 313, bairro Fátima, Seminário Nossa Senhora de Fátima, CEP 997000-000.


O resultado final da seleção sai no dia 24 de fevereiro e as matrículas acontecem dias 28 e 29 de fevereiro. Esse curso vem dar mais força à pesquisa da Universidade e é uma forma de os professores que atuam ou não nas escolas poderem se qualificar e melhor desenvolver assim o seu trabalho.


quarta-feira, 23 de novembro de 2011

Primeiro SEPE em Erechim e suas atividades

Andrei Vanin (Filosofia)

A Universidade Federal da Fronteira Sul promoveu o Primeiro Seminário de Ensino, Pesquisa e extensão (SEPE), entre os dias 17 e 18 de novembro de 2011. O Seminário tinha como objetivo, segundo os organizadores, “incentivar a apresentação das pesquisas realizadas pelos acadêmicos”. A apresentação de trabalhos para os acadêmicos que eram bolsistas (remunerados) de pesquisa e de extensão era obrigatória. Já a apresentação dos bolsistas voluntários ou de outra modalidade de bolsa era facultativa. Também acadêmicos ouvintes poderiam se inscrever.

O Seminário começou com uma mesa redonda no dia 17,  pela  manhã, com dirigentes da Fundação Araucária, do Paraná, e da Fapesc, em Santa Catarina, transmitida por vídeoconferencia para os outros campi, cujo titulo era As políticas de apoio à Ciência, Tecnologia e Inovação no Sul do Brasil. À tarde, aconteceu a apresentação de trabalhos. No campus Erechim, nessa primeira tarde,  foram apresentados onze trabalhos, todos eles ligados a algum projeto de pesquisa ou extensão. Foi uma atividade interessante, pois os alunos apresentavam o projeto ou os resultados já alcançados com as pesquisas e depois abria-se para um debate com professores convidados que compunham a mesa.

À noite, dezessete trabalhos foram apresentados em dois grupos. Num dos grupos foram apresentados trabalhos de cunho mais filosófico. Os trabalhos versavam sobre Platão, Santo Anselmo, Kant, sobre a língua latina. Depois da apresentação houve uma discussão e uma análise filosófica. Na sessão seguinte foram apresentados trabalhos sobre Comunicação e Linguagem. O Comunica participou desse momento com a comunicação intitulada A UFFS e o discurso jornalístico. Os integrantes do projeto relataram a experiência e o funcionamento do Comunica, bem como a sua importância no intuito de registrar e informar a comunidade dos fatos que acontecem na Universidade. Destacou-se ainda a importância deste para o desenvolvimento da capacidade de escrita e argumentação dos alunos, através do exercício de escrita e correção de textos.

No dia 18, houve duas palestras, ambas transmitidas por vídeoconferência. A primeira intitulada A expansão da Pesquisa e da Pós-graduação no Brasil, apresentada pelo diretor do programa da CAPES, Professor Emídio Cantídio de Oliveira Filho e pelo Reitor da UFFS, Jaime Giolo. A segunda, intitulada O projeto Rondon no Brasil e em Santa Catarina, apresentada pelo Pró-Reitor de Extensão e Cultura da UFFS, Professor Geraldo Ceni Coelho. Á tarde, continuaram as apresentações de trabalhos das áreas de Engenharia, Agronomia e Arquitetura. Finalmente, à noite, o Seminário foi encerrado.

Imagem: apresentação de acadêmica no SEPE
Fonte: Setor de Comunicação - Erechim


Diante do exposto, ressalta-se a importância do evento para a comunidade acadêmica, pois proporcionou mais um espaço para que os acadêmicos possam mostrar os resultados de pesquisas e atividades extensionistas. Espera-se que os próximos sejam ainda melhores e que consigamos “vôos mais altos” a cada ano.

sábado, 29 de outubro de 2011

PET: novos bolsistas e Fórum Paulo Freire

Andrei Vanin (Filosofia) 

O PET - Programa de Educação Tutorial - é organizado a partir de grupos dos cursos de Graduação de instituições de Ensino Superior do País, visando a indissociabilidade entre Ensino, Pesquisa e Extensão. Na UFFS, campus Erechim, esse grupo foi denominado Grupo Práxis – PET/Conexões de Saberes” e é voltado para estudantes oriundos de comunidades populares, regularmente matriculados/as nos Cursos de Licenciatura em Pedagogia, Ciências Sociais, Filosofia, História e Geografia. 

Segundo o tutor do PET, Prof. Thiago Ingrassia Pereira, os estudantes das licenciaturas, através deste projeto, podem integrar à sua “ 'vida acadêmica' atividades ligadas à pesquisa e extensão, qualificando assim a “caminhada universitária”. O projeto funciona desde de 2010 e contava com três bolsistas. No mês de outubro foi aberto novo edital. O processo seletivo buscava mais seis bolsistas remunerados e dois voluntários. Poderiam concorrer a essas vagas acadêmicos dos cursos de Licenciaturas em Ciências Sociais, Filosofia, Geografia, História e Pedagogia da UFFS, campus Erechim, e as inscrições eram feitas no setor de assuntos estudantis do campus


Imagem: o professor Thiago Ingrassia e os "petianos" da UFFS


Após várias etapas de seleção previstas no edital, foram selecionadas cinco pessoas para bolsas remuneradas, a saber: Daniel Gutierrez, Joviana Vedena da Rosa, Juliana Gemelli Silva, Sandra Regina Muller Ferreira e Seli Teresinha Leite. As demais vagas foram preenchidas pelas acadêmicas Paula de Marques e Grasieli Marieli Kaczanoski. Os trabalhos já começaram e as atividades os bolsistas “novos” aos poucos se somarão aos que já estavam no projeto. 

Também organizado pelo Prof. Thiago é o Fórum de Estudos: Leituras de Paulo Freire. Segundo ele, o Fórum, em linhas gerais, “é um evento que dá continuidade ao trabalho de várias instituições de ensino superior no RS, tendo a obra do autor como fonte inspiradora para desenvolver uma educação de qualidade e socialmente comprometida com a transformação social". 

Desde sua criação, em 1999, o Fórum, segundo Ingrassia, "Busca articular os saberes acadêmicos com os saberes oriundos de diferentes práticas sociais. Para tanto, tem aperfeiçoado os pontos de contato do diálogo entre as experiências de Educação Popular, em diferentes contextos. Para além das Instituições Universitárias, o Fórum Paulo Freire se articula com as escolas, os Movimentos Sociais, ONGs, Associações Populares e entidades que, de alguma forma, comungam com a utopia de uma sociedade mais justa para todos e digna de se viver.” 

Para a formação da Comissão Executiva do evento serão realizadas reuniões e "pré-fóruns". A primeira reunião está marcada para 4 de novembro, às 13h 30min, no auditório da UFFS/Erechim. No dia 24 de novembro, às 19h 15min, acontecerá o pré-fórum no auditório da UFFS/Erechim e no dia 25, à tarde, teremos reunião mobilizadora na Faculdade de Educação da UFRGS, em Porto Alegre. 

Para ficar por dentro das informações do Fórum visite o blog: http://forumpaulofreireerechim2012.blogspot.com

quarta-feira, 26 de outubro de 2011

As “polêmicas” carteirinhas dos estudantes

Por Andrei Vanin (Filosofia) 


Nos dias 19, 20 e 21 de outubro estava prevista a identificação estudantil do DCE da UFFS – campus Erechim, para a confecção das carteirinhas estudantis. Os documentos necessários para o pedido da carteirinha eram a identidade e um comprovante de freqüência. A foto seria tirada na hora – sem custos. A carteirinha teria um valor de R$ 10,00, sendo cobrado R$ 5,00 na hora do pedido e a outra metade quando fosse retirada a Identidade Estudantil.


Entretanto, houve uma “polêmica”: a “logo” da carteirinha. Antes de mais nada, há que se ressaltar a importância da iniciativa do DCE em confeccionar estas carteirinhas, que são importantes para nós, alunos, trazendo benefícios como descontos em ingressos, compra de livros, etc. Contudo, vários alunos ressaltaram o cuidado com as figuras, emblemas, doutrinas ou bandeiras que as carteirinhas podem carregar e o que elas significariam. No caso da carteirinha proposta pelo DCE de Erechim, havia uma foto do Che Guevara.


Imagem: a "polêmica" imagem da carteirinha

Devido a isso, muitos acadêmicos não encaminharam o pedido da carteirinha por entenderem que se tratava de carregar uma “bandeira” ou certa doutrina com caráter político. Tendo percebido isso, o DCE, na quinta-feira à noite, passou nas turmas para comunicar que as carteirinhas estavam suspensas e que na segunda-feira, dia 24, haveria uma reunião para decidir o futuro das carteirinhas. Foi uma atitude de respeito, pois reconheceram a pluralidade de posicionamentos do corpo discente.


Na reunião decisória, estavam presentes integrantes do DCE, representantes das turmas e DA’s. A ata (de caráter provisório) indica que a “logo” será retirada, e a nova “logo” conterá apenas as letras do DCE, sendo que ficou sugerido também que se faça uma “eleição definitiva de um logotipo somente para o próximo ano”.


Com efeito, todas as decisões até agora tomadas são de caráter provisório, e deverão ser discutidas em uma reunião na próxima quinta-feira, dia 27 de outubro. Nesta reunião, serão definidos os dias para a identificação da nova carteirinha, bem como a aprovação da ata e o rumo da “logo” que a carteirinha irá carregar.