Projeto de Gestão Pública do campus Erechim no PROEXT

Por Yan Cleiton Bergozza (Agronomia)

O projeto de extensão Gestão Local, Políticas Públicas e Desenvolvimento, coordenado pelo Professor Cléber Martins, foi aprovado pelo Programa de Fomento à Extensão Universitária  – Edital ProExt 2014,  do Ministério da Educação. Pelo Programa, “[...] as IES poderão concorrer ao financiamento de ate R$ 50.000,00 (cinquenta mil reais) por projeto e de ate R$ 150.000,00 (cento e cinquenta mil reais) por programa”.

De acordo com o professor Martins, “O Curso é organizado pelo Grupo de Pesquisa Políticas Públicas, Democracia e Estudos Urbanos e integra um conjunto de atividades de pesquisa e extensão desenvolvidas desde 2011 na Universidade”. 

A proposta desenvolvida consiste, basicamente, em um curso de 80 horas, dividido em quatro módulos de 20 horas. Cada módulo tratará de assuntos diferentes e também será ministrado por diferentes professores. Há a possibilidade de os participantes cursarem somente um módulo de interesse. Quanto ao público alvo, esse contempla a comunidade em geral, estudantes, técnicos e gestores municipais dos municípios da Região do Alto Uruguai.

O primeiro módulo é destinado à avaliação dos efeitos e resultados do trabalho das instituições participativas – focando a região do Alto Uruguai, com o professor Cleber Martins. O segundo módulo é intitulado “Regras e procedimentos democráticos de participação do cidadão: análise das políticas públicas voltadas ao meio urbano”, e será ministrado pelo Professor Clóvis Schmitt Souza. O terceiro módulo, ministrado pela professora Maria Silvia Cristofoli, se refere aos novos mecanismos de participação cidadã: “Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE) e as ferramentas de análise do Plano de Ações Articuladas (PAR) desenvolvido pelos municípios”. O quarto e último módulo foi desenvolvido para oferecer aos participantes o conhecimento acerca das experiências da coleta seletiva de resíduos, e terá como ministrantes o professor Liérson Borges de Castro e a professora Débora Machado de Oliveira.

Com um tema relevante, o projeto contempla as demandas reais da sociedade relacionadas à gestão pública e desenvolvimento local, além de contribuir com os objetivos do Edital ProExt 2014 de fortalecer a extensão universitária e contribuir para a implementação de políticas públicas.

Projetos de Extensão em andamento na UFFS

Jéssica Amroginski (Engenharia Ambiental)

Alguns dos Projetos de Extensão realizados na UFFS nesse primeiro semestre de 2013 promovem atividades destinadas aos professores e demais profissionais da área de Ensino Infantil, Fundamental e Médio. 

O Projeto de Extensão Formação de Professores para Mídias e Bibliotecas: diálogos pela educação do Ensino Médio na rede pública de Erechim/RS - (MIBLI), coordenado pela Professora Helena de Moraes Fernandes, realizou no dia 23 de março um encontro para realização de oficinas e debates. 

Imagem: a professora Helena Fernandes desenvolve atividade no MIBLI. Fonte: Setor de Comunicação - UFFS Erechim

O evento, voltado para professores de Ensino Fundamental e Médio da rede estadual e municipal, teve início às 08h30min e se encerrou às 17h. Durante todo o dia houve diversas oficinas: rádio, jornais, TV, filmes, biblioteca, livros, pesquisa e internet, além de uma apresentação teatral e diálogo de encerramento. O projeto ainda realizará outras atividades: planejamento de programa radiofônico, produção de artigo científico e elaboração de apostilas didáticas. 

Imagem: experimentação teatral do MIBLI. Fonte: Setor de Comunicação - UFFS Erechim

Outra atividade de extensão, coordenada pelo Professor Rodrigo Saballa de Carvalho, acontecerá nos meses de maio, junho e julho: o curso de extensão Educação Infantil: múltiplos letramentos, que se destina aos professores de educação infantil, coordenadores pedagógicos, orientadores educacionais e acadêmicos de cursos de licenciatura em Pedagogia. O curso é gratuito e certificará os participantes. As inscrições podem ser feitas pelo site da UFFS (www.uffs.edu.br) até o dia 20 de abril e as vagas são limitadas.

Latim alcança recorde de inscritos

Por Everton Trentin Zoraski (Filosofia/Erechim)

Em março reiniciaram as atividades do Curso de Extensão intitulado Leitura, interpretação e tradução de textos filosóficos latinos medievais, cujo objetivo geral é: “Disponibilizar o acesso dos estudantes a textos em língua latina e promover a criação de grupo de tradutores de línguas clássicas na UFFS.” O curso, que inicialmente estava programado para receber 30 alunos (dos quais aproximadamente 10 vagas se destinavam ao curso de filosofia; 14 à comunidade acadêmica da UFFS; 16 à comunidade externa), teve que ser “reprogramado”*.

O popularmente denominado “Curso de Latim”, ministrado pelo segundo ano consecutivo pelo professor Thiago Soares Leite, teve 65 inscritos. Essa procura deixou latente dois fatos: Por um lado, demonstrou que os mais diversos interesses levaram as pessoas da comunidade externa a inscreverem-se no curso; e por outro, evidenciou a falta de estrutura para acolher tal número de indivíduos em uma única sala de aula (no primeiro encontro várias pessoas não conseguiram entrar pois não havia espaço suficiente). Apesar disso, o clima entre os alunos é de muita expectativa, já que para muitos esse é o primeiro contato “efetivo” com uma língua estrangeira.

Os encontros realizam-se sempre aos sábados, das 14h às 16h, na UFFS. O curso subdivide-se em dois módulos:

Módulo I: 15 encontros distribuídos entre os meses de março a julho.

Nesse módulo pretendemos abordar os fundamentos da língua latina, bem como noções de gramática latina, com o objetivo de gerar no aluno os conhecimentos necessários para o trabalho de tradução. Esses encontros serão divididos em dois momentos. Num primeiro, expositivo, apresentar-se-á a parte teórica relacionada com a gramática latina. No segundo, proceder-se-á à prática de exercícios, visando ao desenvolvimento e à assimilação do conteúdo exposto*.

Módulo II: encontros compreendidos entre agosto a dezembro. Nesse período, os alunos irão trabalhar diretamente com os textos latinos (tradução e debate do conteúdo).

Ao final dos dois módulos, os estudantes que obtiverem o rendimento mínimo (média 6,0 e 75% de frequência) receberão certificado emitido pela Pró-reitoria de Extensão e Cultura da UFFS.

 Para maiores informações é só entrar em contato com o professor Thiago Soares Leite. Infelizmente para os interessados em aprender o idioma ainda esse ano, e que não inscreveram-se a tempo, as notícias não são boas: Não há mais vagas!

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* Cf. projeto Leitura, interpretação e tradução de textos filosóficos latinos medievais escrito por Thiago Leite.

Cursos de especialização UFFS 2011

Por Fernando Falkoski ( Filosofia Erechim)

A UFFS iniciará, a partir do segundo semestre deste ano, seis novas especializações, entre três de seus cinco campi. No campus Cerro Largo-RS, os cursos oferecidos são: Desenvolvimento Rural Sustentável e Agricultura Familiar (30 vagas) e Interdisciplinaridade e Práticas Pedagógicas na Educação Básica (35 vagas); no campus Chapecó-SC: História Regional (35 vagas), Literaturas do Cone Sul (35 vagas), Saúde Coletiva (30 vagas) e no campus Erechim-RS: História da Ciência (30 vagas). As inscrições podem ser feitas de 25 de maio a 27 de junho nas secretarias acadêmicas, onde o curso é ofertado ou podem ser enviadas por Sedex aos endereços descritos no edital http://www.uffs.edu.br/pro-reitoria/pesquisaepos-graduacao/formularios.

O candidato, no ato da inscrição, deve entregar os seguintes documentos: formulário preenchido e assinado; curriculum vitae; cópia autenticada do diploma de curso superior de graduação reconhecido pelo Ministério da Educação; pré-projeto ou memorando com descrição da intenção de pesquisa relacionada ao curso ou linhas estabelecidas. Esse pré-projeto deve ter de três a cinco laudas, contendo tema delimitado/problema de pesquisa, objetivos, justificativa, esboço do referencial teórico e referências bibliográficas.

A seleção dos candidatos passa primeiramente pela análise, por uma comissão, do currículo e do pré-projeto ou memorando de intenção de pesquisa, em que apenas os selecionados por essa comissão passarão por uma entrevista, ficando os demais eliminados. A homologação das inscrições será no dia 01 de julho, e o resultado dos selecionados e o horário para as entrevistas serão divulgados no dia 04 de julho. O resultado final acontece até 18 de julho, e a abertura para a efetivação da matrícula ocorre entre os dias 20 e 22 de julho.

Além da consolidação do trabalho da universidade, os cursos de pós-graduação lato sensu são essenciais para a formação continuada, pois proporcionam ao pós-graduando uma maior qualificação e possibilidade de retorno à comunidade, a partir de seus conhecimentos aprofundados na pós-graduação, em nível de especialização.